LA RESSENYA
La ressenya és un text que apareix en revistes, diaris i altres publicacions que té com a finalitat donar compte d'una novetat editorial, sovint de forma descriptiva i objectiva. No s'evita, però, algun comentari crític sobre el valor o la importància de la novetat en referència a la matèria de què tracta. En els treballs acadèmics, l'encàrrec d'elaboració de ressenyes té la finalitat que l'estudiant demostri que ha llegit l'obra i n'exposi un comentari crític. Aquest fet obliga a tenir un coneixement força aprofundit de la matèria o un treball força acurat de documentació prèvia per tal de valorar en la justa mesura la novetat que representa l'obra pel que fa a la disciplina de què tracta. En aquest sentit, el contingut depèn, d'una banda, de la finalitat de l'encàrrec i, de l'altra, del coneixement aprofundit de la matèria de què tracta.
La descripció formal de l'obra ressenyada conté la informació següent:
Títol de l'obra (subtítol)
Autor o autors
Ciutat
Editorial
Col•lecció
Número de la col•lecció
Any de publicació
Nombre de pàgines
ISBN
Mides del llibre o de la publicació (altura x amplada)
Preu
Sobre el contingut de la ressenya, convé atendre dues premisses bàsiques: d'una banda, destacar la novetat de l'obra i la seva rellevància pel que fa a la disciplina i, de l'altra, descriure i valorar l'obra en el seu conjunt.
Pel que fa al primer punt, és convenient aportar algunes informacions que en condicionen la redacció. Algunes línies útils d'anàlisi, abans d'iniciar la redacció, poden extreure's de les respostes a les preguntes següents:
Quina finalitat té l'obra?
A qui va adreçada?
Quan ha aparegut l'obra? Hi ha cap circumstància destacable al voltant de l'obra?
Què es coneix del mateix autor?
Quin valor pot tenir l'obra respecte a la trajectòria de l'autor?
Quines fonts han estat consultades en l'elaboració de l'obra?
Quines novetats incorpora respecte a la resta de bibliografia sobre el tema?
Quins arguments nous aporta l'obra?
Com s'organitza la informació?
La redacció de la ressenya ha de respondre, entre d'altres, les preguntes següents:
Quina finalitat ha de tenir la redacció de la ressenya?
Demostrar-ne la lectura?
Descriure objectivament el contingut de l'obra?
Destacar la singularitat o la novetat de l'obra?
Evidenciar els buits que conté l'obra?
Valorar la importància o rellevància respecte d'altres obres?
Influir en el receptor? De quina manera?
A qui cal adreçar la ressenya?
Quina estructura té l'obra ressenyada?
Quines fonts s'han consultat? Poden extreure's conclusions? Són antigues, actuals, experimentals...?
Cal resumir l'obra o donar compte del seu contingut? Amb quin nivell de precisió convé explicar el contingut?
Sota quin punt de vista cal elaborar la ressenya? Com a lector? Com a expert en la matèria? Com a estudiant? Com a crític d'una publicació?
Pot estructurar-se la ressenya en apartats? Per exemple: tesi, arguments, avantatges, inconvenients, actualitat, adequació, conclusió...?
|
Passes per a fer el treball: 1. Llegiu el llibre. Marcau les paraules que no sapigueu i cercau-ne la definició al diccionari. 2. Agafau fulls blancs i escriviu amb bolígraf o amb l’ordinador. 3. Resumiu cada capítol del llibre. El resum ha de ser BREU, fent servir la més poca quantitat possible de paraules. Hi podeu posar un títol. 4. Parlau de l’estructura i del narrador. Com està desenvolupat l’argument? Com i quan apareixen els personatges? Qui ens explica la història? 5. Descriviu els personatges i els escenaris. 6. Comentau si us ha agradat el llibre. Quins aspectes us han colpit més? Quines coses canviaríeu si haguéssiu estat vosaltres l’autor? Quina conclusió n’heu tret? Qui us agradaria ser si poguéssiu intervenir en la història? Triau un final alternatiu. Comptat i debatut, la ressenya ha de tenir un màxim de 6 fulls, escrits només per una plana. Les seccions del treball són:
|